Как выбрать велосипед для ребенка
Ребенок сможет сесть на двухколесный транспорт, когда к этому будет готов его опорно-двигательный аппарат, окрепнут связки, кости и мышцы. Поэтому не рекомендуется усаживать на двухколесный велосипед малышей младше 3 лет. В этом возрасте у них нет достаточной физической подготовки, они не смогут правильно сидеть, держать равновесие, крутить педали.
Велосипед-коляска обычно управляется родителями, не требует от малыша специальных навыков и умений. Поэтому на него можно посадить ребенка уже через несколько месяцев, как он начнет ходить. С 2 до 3 лет малыша можно пересадить на транспорт с тремя колесами, подходящий им по комплекции.
Категории детских велосипедов
Детский велосипедный транспорт подразделяется на несколько основных видов:
- Велосипед-коляска — транспортное средство, напоминающее по форме детскую коляску, оснащенное специальной сумкой для покупок, козырьком для защиты малыша от солнца и ветра. Велоколяска продается с ручкой, с помощью которой родители могут управлять транспортным средством.
При этом у велосипеда есть руль и педали, благодаря которым ребенок учится крутить и рулить. Обычно велоколяски снабжены музыкальной панелью или клаксоном для развлечения малыша.
- Трехколесный велосипед – предназначен для детей с двухлетнего возраста. Задние колеса обеспечивают устойчивость транспортного средства, защищают малыша от падения, получения травм.
- Велосипед с приставными колесами – двухколесный транспорт, оснащенный для подстраховки двумя небольшими съемными колесами. Обычно его покупают дошкольнику в 3–4 года, чтобы он постепенно привыкал ездить, учился правильно сидеть, поворачивать, рулить.
- Двухколесный велосипед – приобретается для детей старше 8 лет, либо для малышей младшего возраста научившихся держать равновесие.
Чтобы правильно выбрать подходящую модель детского велосипедного транспорта, нужно посадить малыша на велосипед и убедиться, что он достает ногами до педалей. При вращении педалей колени не должны задевать руль.
Выбор детского велосипеда по возрасту и по росту
От возраста ребенка зависит выбор не только модели транспорта, но и размер его колес:
- От 1,5 до 2 лет — рекомендуется покупать велоколяску, чтобы родители могли полностью контролировать процесс поездки ребенка.
- В 2–3 года можно посадить малыша на простой, оснащенный тремя 12 дюймовыми колесами велосипед. Колеса нужно подбирать легкие, лучше всего сделанные из пластика.
- В возрасте 4 лет приобретают двухколесный транспорт с приставными балансировочными колесами. Размер основных колес, в зависимости от комплекции малыша, равен 14–16 дюймам.
- Пересаживать ребенка на двухколесный велосипед можно в возрасте 5–9 лет. Колеса такого транспорта изготавливаются из резины, пены, полимера, достигают 18–20 дюймов.
- Детям подбирают двухколесный велосипедный транспорт с 20–24 дюймовыми колесами, напоминающий взрослые модели, когда они достигли возраста 9–12 лет.

Не всегда возраст малыша соответствует его комплекции. Некоторые дети 5–6 лет выглядят как десятилетние. Поэтому размеры колес рассчитывают по формуле:
Размер колеса=рост малыша+2,5 диаметра рамы.
Выбор материала колес
Два главных качества детского велосипеда – износостойкость и безопасность. Транспорт должен выдерживать большое количество падений, быть устойчивым к дорожным неровностям, не создавать шума при езде. Поэтому следует обратить внимание, на только какой диаметр колес, но и из какого они выполнены материала.
Существует несколько разновидностей материалов для детских велосипедных колес:
- пластик – материал легкий по весу, подходит для малышей 2–3 летнего возраста, однако на неровной дороге он создает шум;
- резина – отличается хорошей амортизацией, подавляет тряску от дорожных неровностей. Однако такой материал для колес легко проколоть заостренными камнями, гвоздями или другими предметами, разбросанными на улице;
- полимер – специальное сочетание пластика и резины. Такой материал обладает повышенной износостойкостью, однако уступает классическим резиновым колесам в качестве амортизации;
- пена – вспененный каучук, сочетающий в себе все преимущества: хорошую амортизацию, высокую износостойкость, легкий вес.
Материал изготовления колес, рамы, размер велосипеда – напрямую влияют на стоимость детского транспорта. Однако дорогие велосипеды лучше покупать в подростковом возрасте, так как в раннем детстве малыш быстро вырастает из предыдущей модели.
Если правильно выбрать велосипед, малыш будет чувствовать себя удобно, его движениям ничего не будет мешать. Качественный транспорт будет не только комфортным, но и безопасным, а также соответствовать возрасту, росту, анатомическим особенностям ребенка.
Как и когда учить детей езде на велосипеде

Катание на велосипеде вызывает у детей массу позитивных эмоций и восторг. Обычное катание содействует укреплению вестибулярного аппарата, улучшает работу сердца, сосудов и дыхательной системы, развитию физических качеств малышей. Кроме того, увлечение велосипедной ездой может стать прекрасным совместным досугом для всех членов семьи. Только детей младшего возраста еще нужно обучить катанию на трех-, четырех- и двухколесном велосипеде.
Детвора намного быстрее и активнее осваивает езду на велотранспорте. Однако это не обходится без падений, ушибов и повреждений. Как же помочь ребёнку обуздать этот транспорт, предупредить или минимизировать травмирование, а также не дать развиться циклофобии — страху перед велосипедами? Постараемся дать ответы на все эти вопросы в данной статье.

Собираем ребенка в школу
Когда начинать учить детей ездить на велосипеде?

Ни для кого не секрет, что дети все осваивают и запоминают намного быстрее взрослых, а также лучше всему обучаются. Исходя из этого, многие родители стараются научить своих чад всевозможным навыкам, в частности езде на велосипеде, как только те начинают ходить. Правильно ли это? Согласно критериям развития, начинать осваивать кручение педалей следует в зависимости от возраста малыша.
- Первое знакомство с трехколесным велосипедом можно проводить, когда ребёнку исполнится 1,5-2 года. Для этих целей родители в основном используют специальный велосипед для детей раннего возраста — с ручкой, подставкой для ног, зонтиком, корзинкой и т. д. Со временем все эти приспособления убираются, и малыш пробует сам управлять транспортом без помощи взрослых.
- Когда уже ребёнок обучился самостоятельной езде на трехколесном снаряде, приходит очередь двухколесного со страховочными колесиками, которые выступают помощниками в удержании баланса. Обычно дети младшего возраста начинают осваивать такой велотранспорт в возрасте 3,5-4 года.
- Отсоединить дополнительные колеса и помочь крохе обуздать двухколесный велосипед можно будет, когда малыш сможет хорошо рулить, держать баланс, тормозить и разворачиваться. Обычно эти навыки формируются у детей от 4 до 6 лет.
Все вышеописанные критерии условны и индивидуальны для каждого ребёнка. Кто-то сможет обуздать двухколесный транспорт раньше указанного срока, кто-то позже. Главное — не заставлять детей обучаться и учитывать особенности их развития, желание кататься.
Какие навыки малыш должен приобрести в ходе обучения велоезде?
Чтобы чувствовать себя свободно, раскрепощенно и получать удовольствие от катания, в ходе обучения дети должны научиться следующим навыкам.
- Садиться и вставать с велотранспорта.
Взрослые должны показать, как взбираться на снаряд, закидывая ногу, и слезать, опираясь одной ногой о землю.
- Держать руль и рулить.
Это первое, что осваивает ребёнок в ходе знакомства с велотранспортом. После первых 2-3 занятий малыш начинает понимать, что руль позволяет управлять велосипедом — куда его повернешь, туда и поедешь.
- Держать равновесие.
Этому сначала помогают научиться дополнительные колеса, а затем родители, придерживая велосипед сзади за седло. Со временем ребёнок понимает, как держать баланс — начинает наклоняться, к примеру, вправо, когда велотранспорт заваливается влево.
- Вращать педали.
Задача родителей — показать малышу правильную постановку ног на педали и принцип вращения ими.
- Тормозить.
Дети должны понимать, что снаряд остановится, если прокрутить педали в обратную сторону или нажать на рукоятку ручного тормоза, расположенную на руле. К тому же их следует обучить тому, что после торможения необходимо опускать одну ногу для опоры.
Первые 3 навыка поможет сформировать ранбайк (беговел) — велосипед, который выпускается без педалей. После освоения этого транспорта ребёнка останется научить лишь вращению педалей и торможению.
Обучение детей езде на трехколесном велотранспорте
Знакомство с данным снарядом — важная стадия обучения езде на классическом велосипеде. Изначально дети просто на нем сидят, но впоследствии начинают интересоваться тем, что такое руль, зачем нужен он и педали. На первоначальном этапе учить малыша кататься на трехколесном велосипеде рекомендуется в помещении, а когда он будет уже свободно им управлять — можно выезжать во двор или парк.
Основное, чему дети раннего и младшего возраста должны обучиться с помощью трехколесного снаряда, — управлять транспортом, меняя направление движения с помощью поворота руля. Для облегчения освоения навыка можно научить ребёнка ставить одну ногу на подножку, расположенную сзади велосипеда, отталкиваться другой и рулить.
Освоение четырехколесного транспорта
Знакомство с велосипедом, оснащенным 2-мя страховочными колесами — промежуточный этап между ездой на трех- и двухколесном велотранспорте. Самое основное, чему учатся малыши, катаясь на нем, — держать баланс. Поначалу надо устанавливать дополнительные колеса чуть выше заднего, чтоб ребёнок мог тормозить и учился удерживать равновесие.
Со временем, после освоения таких навыков, как управление рулем, торможение и удержание баланса, страховочные колеса необходимо перекрепить еще выше, но малыша об этом в известность не ставить. Так он раньше времени не испугается и будет продолжать учиться держать равновесие. Когда же ребёнок будет свободно кататься, не касаясь страховочными колесами земли при наклоне, их можно будет снять.
Обучение детей младшего возраста езде на двухколесном велотранспорте
После того, как дети младшего возраста научатся держать баланс на велосипеде со страховочными колесами, им станет легче начать кататься на классическом велотранспорте. Какую помощь на этом этапе могут им оказать родители?
- Страховать, находясь сбоку или же позади снаряда, придерживая малыша за плечи.
- Не командовать, не кричать и не указывать направление езды. Ребёнок должен сам решать, куда ему ехать.
- Выбирать для катания территорию, где нет собак и машин, мало людей и хорошее асфальтированное покрытие.
Правила безопасности

То, что обучение езде на велосипеде не обходится без падений, травм и ушибов — не новость. Часто эти неприятности становятся причиной отказа детей осваивать данный транспорт. Чтобы сделать этот процесс максимально безопасным, родители должны предпринять соответствующие меры.
- Приобрести и настроить велосипед (поднять руль, седло) согласно возрасту, росту ребёнка.
- Рассказать о возможной опасности, подстерегающей малыша во время езды, особенно по дороге.
- Ознакомить с правилами поведения на дороге, работой светофора и дорожными знаками.
- Снабдить ребёнка экипировкой: шлемом, налокотниками, наколенниками, перчатками.
Также следует надеть на ноги малыша подходящую обувь, в которой ему будет удобно кататься.
ПДД РФ, 24. Дополнительные требования к движению велосипедистов, водителей мопедов и лиц, использующих для передвижения средства индивидуальной мобильности
24.1. Движение велосипедистов в возрасте старше 14 лет и лиц, использующих для передвижения средства индивидуальной мобильности, в возрасте старше 14 лет должно осуществляться по велосипедной, велопешеходной дорожкам, проезжей части велосипедной зоны или полосе для велосипедистов.
(п. 24.1 в ред. Постановления Правительства РФ от 06.10.2022 N 1769)
(см. текст в предыдущей редакции)
24.2. Допускается движение велосипедистов в возрасте старше 14 лет:
по правому краю проезжей части — в следующих случаях:
отсутствуют велосипедная и велопешеходная дорожки, полоса для велосипедистов либо отсутствует возможность двигаться по ним;
габаритная ширина велосипеда, прицепа к нему либо перевозимого груза превышает 1 м;
движение велосипедистов осуществляется в колоннах;
по обочине — в случае, если отсутствуют велосипедная и велопешеходная дорожки, полоса для велосипедистов либо отсутствует возможность двигаться по ним или по правому краю проезжей части;
по тротуару или пешеходной дорожке — в следующих случаях:
отсутствуют велосипедная и велопешеходная дорожки, полоса для велосипедистов либо отсутствует возможность двигаться по ним, а также по правому краю проезжей части или обочине;
велосипедист сопровождает велосипедиста в возрасте до 14 лет либо перевозит ребенка в возрасте до 7 лет на дополнительном сиденье, в велоколяске или в прицепе, предназначенном для эксплуатации с велосипедом.
(в ред. Постановления Правительства РФ от 12.07.2017 N 832)
(см. текст в предыдущей редакции)
24.2(1). Допускается движение лиц в возрасте старше 14 лет, использующих для передвижения средства индивидуальной мобильности:
в пешеходной зоне — в случае, если масса средства индивидуальной мобильности не превышает 35 кг;
по тротуару, пешеходной дорожке — в случае, если масса средства индивидуальной мобильности не превышает 35 кг, и при соблюдении одного из следующих условий:
отсутствуют велосипедная и велопешеходная дорожки, полоса для велосипедистов либо отсутствует возможность двигаться по ним;
лицо, использующее для передвижения средство индивидуальной мобильности, сопровождает ребенка в возрасте до 14 лет, использующего для передвижения средство индивидуальной мобильности, или велосипедиста в возрасте до 14 лет;
по обочине — в случае, если отсутствуют велосипедная и велопешеходная дорожки, полоса для велосипедистов, тротуар, пешеходная дорожка либо отсутствует возможность двигаться по ним;
по правому краю проезжей части дороги при соблюдении одновременно следующих условий:
отсутствуют велосипедная и велопешеходная дорожки, полоса для велосипедистов, тротуар, пешеходная дорожка, обочина либо отсутствует возможность двигаться по ним;
на дороге разрешено движение транспортных средств со скоростью не более 60 км/ч, а также движение велосипедов;
средство индивидуальной мобильности оборудовано тормозной системой, звуковым сигналом, световозвращателями белого цвета спереди, оранжевого или красного цвета с боковых сторон, красного цвета сзади, фарой (фонарем) белого цвета спереди.
(п. 24.2(1) введен Постановлением Правительства РФ от 06.10.2022 N 1769)
24.3. Движение велосипедистов в возрасте от 7 до 14 лет и лиц, использующих для передвижения средства индивидуальной мобильности, в возрасте от 7 до 14 лет должно осуществляться только по тротуарам, пешеходным, велосипедным и велопешеходным дорожкам, а также в пределах пешеходных зон.
(п. 24.3 в ред. Постановления Правительства РФ от 06.10.2022 N 1769)
(см. текст в предыдущей редакции)
24.4. Движение велосипедистов в возрасте младше 7 лет, а также детей в возрасте младше 7 лет, использующих для передвижения средство индивидуальной мобильности, должно осуществляться только по тротуарам, пешеходным и велопешеходным дорожкам (на стороне для движения пешеходов), а также в пределах пешеходных зон.
(в ред. Постановления Правительства РФ от 06.10.2022 N 1769)
(см. текст в предыдущей редакции)
Движение детей в возрасте младше 7 лет, использующих для передвижения средства индивидуальной мобильности, должно осуществляться только в сопровождении взрослых.
(абзац введен Постановлением Правительства РФ от 06.10.2022 N 1769)
24.5. Движение велосипедистов и лиц, использующих для передвижения средства индивидуальной мобильности, по правому краю проезжей части в случаях, предусмотренных настоящими Правилами, должно осуществляться только в один ряд. При этом лицам, использующим для передвижения средства индивидуальной мобильности, запрещаются обгон или объезд с левой стороны транспортного средства.
(в ред. Постановления Правительства РФ от 06.10.2022 N 1769)
(см. текст в предыдущей редакции)
Допускается движение колонны велосипедистов в два ряда в случае, если габаритная ширина велосипедов не превышает 0,75 м.
Колонна велосипедистов должна быть разделена на группы по 10 велосипедистов в случае однорядного движения либо на группы по 10 пар в случае двухрядного движения. Для облегчения обгона расстояние между группами должно составлять 80 — 100 м.
24.6. Движение лиц, использующих для передвижения средства индивидуальной мобильности, разрешается со скоростью не более 25 км/ч.
Если движение велосипедиста или лица, использующего для передвижения средство индивидуальной мобильности, в случаях, предусмотренных настоящими Правилами, по тротуару, пешеходной дорожке, обочине или в пределах пешеходных зон (включая велосипедные дорожки, находящиеся в пешеходных зонах) подвергает опасности или создает помехи для движения пешеходов, велосипедист должен спешиться и руководствоваться требованиями, предусмотренными настоящими Правилами для движения пешеходов, а лицо, использующее для передвижения средство индивидуальной мобильности, спешиться или снизить скорость до скорости, не превышающей скорость движения пешеходов.
Во всех случаях совмещенного с пешеходами движения велосипедистов и лиц, использующих для передвижения средства индивидуальной мобильности, пешеходы имеют приоритет.
(п. 24.6 в ред. Постановления Правительства РФ от 06.10.2022 N 1769)
(см. текст в предыдущей редакции)
24.6(1). При пересечении проезжей части вне перекрестка велосипедистом или лицом, использующим для передвижения средство индивидуальной мобильности, указанные лица обязаны уступить дорогу другим участникам дорожного движения, движущимся по ней.
(п. 24.6(1) введен Постановлением Правительства РФ от 06.10.2022 N 1769)
24.7. Водители мопедов должны двигаться по правому краю проезжей части в один ряд либо по полосе для велосипедистов.
Допускается движение водителей мопедов по обочине, если это не создает помех пешеходам.
24.8. Велосипедистам, лицам, использующим для передвижения средства индивидуальной мобильности, и водителям мопедов запрещается:
(в ред. Постановления Правительства РФ от 06.10.2022 N 1769)
(см. текст в предыдущей редакции)
управлять велосипедом, мопедом и средством индивидуальной мобильности (при наличии руля), не держась за руль хотя бы одной рукой;
(в ред. Постановления Правительства РФ от 06.10.2022 N 1769)
(см. текст в предыдущей редакции)
перевозить груз, который выступает более чем на 0,5 м по длине или ширине за габариты, или груз, мешающий управлению;
перевозить пассажиров, если это не предусмотрено оборудованием или конструкцией велосипеда или средства индивидуальной мобильности;
(в ред. Постановления Правительства РФ от 06.10.2022 N 1769)
(см. текст в предыдущей редакции)
перевозить детей до 7 лет при отсутствии специально оборудованных для них мест;
поворачивать налево или разворачиваться на дорогах с трамвайным движением и на дорогах, имеющих более одной полосы для движения в данном направлении (кроме случаев, когда из правой полосы разрешен поворот налево, и за исключением дорог, находящихся в велосипедных зонах);
(в ред. Постановления Правительства РФ от 04.12.2018 N 1478)
(см. текст в предыдущей редакции)
двигаться по дороге без застегнутого мотошлема (для водителей мопедов);
пересекать дорогу по пешеходным переходам.
(абзац введен Постановлением Правительства РФ от 14.11.2014 N 1197)
24.9. Запрещается буксировка велосипедов, средств индивидуальной мобильности и мопедов, а также буксировка велосипедами, средствами индивидуальной мобильности и мопедами, кроме буксировки велосипедом, мопедом или средством индивидуальной мобильности прицепа, предназначенного для эксплуатации с велосипедом, мопедом или средством индивидуальной мобильности соответственно.
(п. 24.9 в ред. Постановления Правительства РФ от 06.10.2022 N 1769)
(см. текст в предыдущей редакции)
24.10. При движении в темное время суток или в условиях недостаточной видимости велосипедистам, лицам, использующим для передвижения средства индивидуальной мобильности, и водителям мопедов рекомендуется, а вне населенных пунктов указанные лица обязаны иметь при себе предметы со световозвращающими элементами и обеспечивать видимость этих предметов водителями других транспортных средств.
(в ред. Постановления Правительства РФ от 06.10.2022 N 1769)
(см. текст в предыдущей редакции)
24.11. В велосипедной зоне:
велосипедисты и лица, использующие для передвижения средства индивидуальной мобильности, имеют преимущество перед механическими транспортными средствами, а также могут двигаться по всей ширине проезжей части, предназначенной для движения в данном направлении, при соблюдении требований пунктов 9.1(1) — 9.3 и 9.6 — 9.12 настоящих Правил;
(в ред. Постановления Правительства РФ от 06.10.2022 N 1769)
(см. текст в предыдущей редакции)
пешеходам разрешается переходить проезжую часть в любом месте при условии соблюдения требований пунктов 4.4 — 4.7 настоящих Правил.
Как пересадить ребенка на двухколесный велосипед

Лето — пора уличного транспорта: самокатов, роликов, гироскутеров и чего только там еще не напридумывали. И все равно ближе всего душа лежит к нашему родному велосипеду. Помните, как сами учились кататься? Как за вами бежал папа, поддерживая за сидение? Или может как вы сами в первую поездку улетели в кусты? Счастливое было время!
И теперь вам самим уже пора пересаживать ребенка с трехколесного железного коня на двухколесный. Или не пора? Может быть ему еще рано? И как сделать это без разбитых коленок и локтей? Редакция Tlum.Ru собрала ответы на эти популярные велосипедные вопросы и сопроводила их комментариями с форума u-mama.
В каком возрасте стоит пересаживаться на двухколесный велосипед?

Как известно, для трехколесного велосипеда возрастных ограничений нет. Если ноги достают до педалей и не ленятся их крутить — вперед. Сейчас особую популярность для малышей приобрел беговел. Это такой малюсенький велосипед без педалей, дети отталкиваются от земли ножками. Самое безопасное транспортное средство для тех, кто еще не готов крутить педали и держать равновесие.
Психологи признают, что пересаживаться на велосипед после беговела гораздо проще. У ребенка пропадает страх и развиваются необходимые для езды навыки, поэтому сейчас рекомендуется при возможности начинать именно с такого странного вида транспорта, а только потом пересаживаться на трех- или двухколесный велосипед.
Единого мнения об идеальном возрасте перехода к взрослому велосипеду нет. Смотрите на своего малыша и решайте сами. Главные условия: ребенок должен хорошо сохранять равновесия и ноги у него должны быть не очень слабые. То есть, если ваш малыш носится по всему двору, прыгает по лужам и может несколько секунд устоять на одной ноге — ничего не мешает научить его езде на двух колесах.
Не забывайте и о желании ребенка. Если малыш не хочет или боится — не настаивайте, это время придет само, торопить его не стоит. А не захочет вообще — и не надо, это не жизненно необходимый навык, переживать тут нечего.
Мнение родителей

«Моему 3,4 гоняет вовсю сам. В прошлом году на беговеле научился равновесие держать. В этом году сразу посадили на двухколесный велик. В первый же день поехал».
«Муж старшего в 3.5 научил. Младшего вот вчера, три вечера ходили учились. Правда он трогаться сам и тормозить еще не умеет».
«5.5 лет. на 4х-колесном ездил неделю, увидели, что дошло — земли не касается боковыми — сняли, сразу поехал. только трогается пока с помощью, но думаю скоро и это дойдет».
«Сын младший 2-колесный в 4 года с первого раза. Единственное, папа несколько дней его отталкивал только. А так — оттолкнули и поехал сразу».
«Мне кажется, от ребенка зависит. Папа (читай, учитель) у нас один, велик один и тот же. Но дочка старшая, врать не буду (не помню, когда), но на двухколесном научилась уже после 6 лет. На 4-колесном, кажется, до 7 лет каталась.
«Блин почитала вас и стыдно стало дочка ни на чем не катается у меня 8 лет почти. Наверно это моя вина. Тоже пыталась научить на велике, терпения не хватает».
Как научить ребенка кататься?

Во-первых, научите ребенка падать. Это важно. Он должен уметь группироваться и распределять вес при падении. Покажите ему как правильно кувыркаться, поиграйте в «подножку» (только аккуратно!), где-нибудь в мягких условиях проиграйте ситуацию падения. Ребенок должен реагировать автоматически и не бояться ездить из-за возможности упасть.
Во-вторых, настройте велосипед! Найдите нужную высоту сидения и руля, ребенку должно быть удобно. В нижней точке педали нога должна практически полностью выпрямляться, а в верхней — не касаться руля. Малыш должен ставить ногу на педаль всей ступней, а не носком, пяткой или сводом. Руль не должен вставать под углом 90 градусов, так при падении малыша с велосипеда ручка руля окажется на уровне живота, и существует большая вероятность получить серьезную травму.
Если вы волнуетесь о том, что ваш трюкач начнет велосипедную карьеру с разбитых локтей — купите ему специальную защиту. В нее может входить шлем, а также специальные щитки на колени и локти.
В-третьих, обучайте ребенка постепенно. Начинайте с малых дистанций и основных вещей — залезть, слезть, затормозить, повернуть. Придерживайте ребенка за седло или за капюшон, пока он едет. Как только вы увидите, что малыш держит равновесие, начинайте потихоньку отпускать сидение, но все равно держитесь рядом на всякий случай. Как только круг вокруг школы, дома или сада будет сделан самостоятельно от начала и до конца — вы свободны, бегать следом, высунув язык, больше не нужно. Ваш ребенок — велосипедист!
Мнение родителей

«Сняли лишние колесики. Влада села с визгом и криками „Упаду. Держи меня, папа!!“ Держал. Не упала. Несколько кругов по гостиной все под те же крики, но под подбодряющие восклицания папы „Молодец! Видишь, как классно поворачивать, когда на 2-х колесах!“ „Ну во, смотри как круто сама на 2-х колесах уже не боишься ни капельки!“ и т. п…».
«От себя добавлю, что стартовать гораздо легче с бортика, т. е. велик поставить рядом с бортиком, педаль, дальнюю от бортика, установить так, чтоб удобно было на нее давить, отталкиваясь другой ногой от бортика. По себе знаю, что так легче, а финты с перекидыванием ноги через велик до сих пор не освоила сама, не то что деть».
«Чтоб быстро научиться, надо легкий велосипед, чтоб ребенок мог сам его удержать, чтоб легко крутились педали, и высота велосипеда должна быть такой, чтоб падая, ребенок легко мог встать ногой на землю, тогда быстро научится. Потом уже можно выше велик».
«Я за сидение придерживала, с горем пополам научился вроде держать руль и равновесие. Ну и любую мороженку посулила, если сам проедет, сколько покажу. Мороженка мотивировала лучше, чем умение кататься с другими детьми».
«Наш папа просто отпускает с горки и не держит даже за сиденье, имитируя что держит, бежит сзади:-)))».
И напоследок добавим, что велосипед — это не только развлечение, но и отличная спортивная нагрузка! Это прекрасное упражнение на укрепление мышц рук, ног и спины, а также на координацию движений. Так что смело сажайте ребенка на железного коня, а лучше — отправляйтесь на велопрогулку всей семьей!
